Texto sobre as conquistas e dificuldades em ser um aluno a distância

Texto Elaborado em 30/04/2013

Em Guajará-Mirim

Pela cursista Angelina Mercado Garcia dos Santos

                           A Educação à Distância e suas Contribuições

De maneira bem didática, podemos dizer que a Educação à Distância (também chamada EaD) é uma modalidade de ensino onde os alunos, com o auxílio do computador e da Rede Mundial de Computadores, estudam todas as disciplinas ofertadas numa sala de aula ou numa universidade, sem a presença de um professor. Para que esta modalidade seja levada a efeito, é de suma importância a presença do tutor, que direcionará as atividades realizadas pelos alunos (leitura e interpretação de textos e demais atividades discursivas ou de campo).

Há alguns anos, a educação à distância não era reconhecida sequer pelos segmentos em educação, quanto mais pela sociedade brasileira, que, apesar de não possuir uma elite extensa, tinha ideias puramente preconceituosas acerca desta modalidade de ensino. Nosso povo tinha a noção de que quem estudava nesta modalidade, ao terminá-la, não estava apto o suficiente para prestar um vestibular ou mesmo arranjar um emprego qualificado. Tinha-se ainda a ideia de que a EaD não tinha organização suficiente para ofertar um ensino de qualidade àqueles que a ela recorressem.

Ao longo do tempo, esta modalidade tornou-se acessível para todos, através da tecnologia assistiva, auxiliando os portadores de necessidades educativas especiais a participar de cursos, com o auxílio de programas específicos, como o Braille Fácil e o Leitor de Tela Dos Vox (para cegos) e a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) para os portadores de surdez moderada ou total, desde que os mesmos sejam devidamente alfabetizados nestas linguagens.

Alguns dos grandes ganhos da EaD são: a grande quantidade de capacitações nas mais diversas áreas; a flexibilidade de horários, que permite a adaptação do cursista às suas possibilidades de tempo, que permite a oportunidade para um maior número de pessoas participarem; o grande ganho de conhecimentos por parte dos cursistas; dentre outros.

O Decreto nº. 5622/05, da Presidência da República, sancionado em //05, no parágrafo único do artigo 8º, estabelece que o Ministério da Educação é o responsável pela organização e manutenção do sistema de informação, aberto ao público, disponibilizando dados nacionais referentes à educação à distância. Por disponibilização de dados, entendemos a oferta de cursos para a pronta adesão e aplicação por parte dos municípios, a fim de atender sua clientela previamente organizada. Este é um progresso importante, pois mostra a união de estados, municípios e do governo federal para a erradicação do analfabetismo total e funcional de nosso país.

Este tipo de ensino vem conquistando o seu espaço. Todavia não é a modalidade de ensino que determina o aprendizado, seja ela presencial ou à distância. Hoje, o conceito de aprendizagem ganhou uma nova acepção: o esforço e a dedicação do aluno para desempenhar as tarefas que lhe são solicitadas, fator determinante para o seu pleno aprendizado, que denota, como já vimos acima, em um grande ganho de conhecimento, que não deve ficar retido apenas para si, mas deve ser aplicado em benefício da comunidade onde o mesmo está inserido.